Szkoła Podstawowa nr 13

a Podstawowa nr 13 im. Adama Piwowara - Twoja szkoła od pokoleń

tariat ds. uczniowskich: 32 260 00 74

ficjalna strona Szkoły Podstawowej nr 13 im. Adama Piwowara w Dąbrowie Górniczej

rozwiń menu

Szkoła Podstawowa nr 13 im. Adama Piwowara - Twoja szkoła od pokoleń

mail: sp13@edu.dabrowa-gornicza.pl

retariat: 32 264 27 95

Twoja szkoła od pokoleń

Szkoła Podstawowa nr 13

im. Adama Piwowara

w Dąbrowie Górniczej

# najnowsze fakty z którymi warto być na bieżąco

32 260 00 74

32 264 27 95

sp13@edu.dabrowa-gornicza.pl

sekretariat

e-mail

sekretariat ds uczniowskich

BIP

RODO

Zaloguj się >

kontakt z SP nr 13

Przerwa w funkcjonowaniu szkół i przedszkoli potrwa do 24 maja br. Całodobowa infolina NFZ dotycząca koronawirusa: 800 190 590

na żywo

dzień dobry

Microsoft Office 365

LOGOPEDA to specjalista zajmujący się zapobieganiem zaburzeniom mowy, rozpoznawaniem wad wymowy i mowy oraz usuwaniem wszelkich nieprawidłowości w tym zakresie. Logopeda stymuluje rozwój mowy oraz dba o prawidłowy jej rozwój pod względem fonetycznym, gramatycznym i leksykalnym.

Warto pamiętać, że większość zaburzeń mowy można zlikwidować lub załagodzić, ale warunkiem tego jest ścisła współpraca rodziców z logopedą oraz codzienna praca z dzieckiem w domu.

logopeda

pedagog szkolny

logopeda

12.55 - 15.20

8.55-10.35

11.50-16.25

9.50-10.35

12.55-14.35

11.50-12.35

13.50-14.35

Poniedziałek

Wtorek

Środa

8.00-9.40

10.45-11.30

12.55-14.35

Czwartek

Piątek

mgr Ariana Bejma-Woźniczka

logopeda

konsultacje

16.30 - 17.30

oraz wg

harmonogramu

konsultacje z rodzicami

informacje od logopedy

Jak wspierać rozwój mowy dziecka?

- wspólnie czytajmy, oglądajmy ilustracje z dziećmi;

- wspólnie oglądajmy bajki;

- postarajmy się znaleźć czas na wspólną zabawę;

- chwalmy, dzieci motywujmy i zachęcajmy je do mówienia, nie brońmy pokazywania palcem i ges-tykulowania;

- zachęcajmy by dziecko opowiedziało nam fragment swojego dnia;

- zadawajmy pytania;

- pozwólmy dzieciom uczestniczyć w codziennych zajęciach (np. gotowanie, sprzątanie), opisujmy wszystkie czynności, które wykonujemy;

- starajmy się mówić do dzieci powoli i wyraźnie;

- zwracajmy uwagę na ćwiczenia dłoni - ich sprawność ma związek ze sprawnym artykułowaniem i mów-ieniem (lepienie, klejenie, nawlekanie koralików, budowanie z klocków, zabawy paluszkowe itp.

- w formie zabawy ćwiczmy z dzieckiem narządy mowy.

Mowa odgrywa bardzo istotną rolę w życiu człowieka. Jest ona kluczem do wiedzy, jednym z ważniejszych czynników kształtujących osobowość człowieka, atutem w nawiązywaniu kontaktów społecznych, narzędziem w zdobywaniu informacji. Pozwala ona wyrażać sądy, uczucia i upodobania. Za pomocą mowy możemy przekazać komunikat, wiadomość, przekonać kogoś do swoich racji lub nakłonić do podjęcia takiej bądź innej decyzji. To właśnie mowa pozwala ludziom porozumiewać się ze sobą. Wszelkiego rodzaju zaburzenia mowy zakłócają proces komunikowania się a także wpływają ujemnie na kształtowanie psychiki, które odbywa się przede wszystkim poprzez mowę. Aby likwidować wspomniane zaburzenia niezbędna jest terapia logopedyczna mowy dziecka.

psycholog szkolny

Website by Piotr Kurowski